「たんぽぽのちえ」を教えるのは平成24年度以来。 実に9年ぶり。 2年生は岡山時代の平成22年度に初めて担任し、23年度、24年度と３年連続で2年生を受け持った。 それまでは高学年、中学年ばかりで、40歳目前となって初めて低学年担任となったのだ。校報 さわやか多中 No．5 21年7月18日;多治見市立小泉中学校 保護中 2年生学年通信 15号 21年7月16日;
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2年生 国語 たんぽぽのちえ
2年生 国語 たんぽぽのちえ-2年生国語「たんぽぽのちえ」 2年生のみなさん、元気ですごしていますか。 今日はたんぽぽについてのお話です。 5月のはじめのころ、学校でも「たんぽぽのちえ」でしょうかいされているような、いろいろなたんぽぽが さいていました。2 単元を通して言語活動を設定してから読み深める 1年生 国語科「やくそく」（文学的文章） に、登場する順番や 2年生 国語科 「たんぽぽのちえ」（説明的文章）「スイミー」（文学的文章） 1年生国語科では、読みの学習の際に単元を通
たんぽぽのちえ の前に 後でもいいけど 詩を読む さんにゴリラのらぶれたあ
平成27 年5 月22 日 ojt 2 年生国語「たんぽぽのちえ」実践報告 1．単元名 じゅんじょに気をつけて読もう 2．単元の目標 時間の順序や理由を表す言葉に注目し、様子とそのわけを考えながら説明文的な文章 を読むことができる。 3．単元の流れ2年生 図画工作 わっかでへんしん！ 15年度 14年度 13年度 12年度 11年度 10年度 09年度 08年度 2年生 国語 たんぽぽのちえ たんぽぽがもつ「ちえ」について、グループ活動でまとめました。小学校2年生 国語科 ①ようすをあらわすことば 問題 解答 ②たんぽぽのちえ 問題 解答 ③お話のさくしゃになろう 問題 解答 ④お手紙 問題 解答 ⑤漢字の読み方 問題 解答 ⑥主語と述語 問題 解答 ⑦同じ ぶぶんを もつ かん字 問題 解答
たんぽぽの ちえで，かしこいと おもう ところを ワークシートに かきましょう 11 教科書 p31に対応したワークです。 「ちえ」などをクリックすると，該当箇所がハイライトされ，書くときの観点が表示されます。 pdf有 印刷用ワークシート （ pdf）指導者 〇〇 〇〇 1 単元 たんぽぽのひみつをみつけよう ～植物のひみつを伝えよう～ 教材「たんぽぽ 」（東京書籍2年上） 2 単元について （1）単元観2年 たんぽぽのちえ！ 2年 6月19日（金）教室にて、2年国語「じゅんじょに 気を つけて 読もう ～たんぽぽのちえ～」たんぽぽが、いつどんなときに、知恵を働かせているかを捉えながら読むことができました。 新しい漢字の書き順を担任の先生と
2 年生国語「たんぽぽのちえ」実践報告 平成 27 年 5 月 22 日 OJT 2 年生国語「たんぽぽのちえ」実践報告 1．単元名 じゅんじょに気をつけて読もう 2．単元の目標 時間の順序や理由を表す言葉に注目し、様子とそのわけを考えながら説明文的な文章 を読む国語科学習指導案 廿日市市立廿日市小学校由田広富 1 日時 平成18年6月21日（水）～30日（金） 2 学年・学級 第2学年1組 28名 3 単元名 じゅんじょに気をつけて読もう「たんぽぽ」 4 単元について21年5月21日 「黒板みたいにきれいなノートが書きたいな」国語の「たんぽぽのちえ」では、順序に気を付けて読む学習が進んでいます。 実物投影機には時間的な順序に気を付けて並べ替えた段落が映し出されています。 「これも先生とおんなじだ
２年生 国語 たんぽぽのちえ 川口市立安行小学校
２年生 国語 たんぽぽの ちえ 5月 21年 都田小学校 ブログ 都田小学校
2年生は、国語で「たんぽぽのちえ」のお話について学習をしています。 本文を読んで学習し、どのようなことを考えたか、自分の意見をまとめていきます。 たんぽぽは、どんなところが賢かったのかな？ 作者は、皆さんに何を伝えたかったのかな？About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy &Safety How works Test new features Press Copyright Contact us Creators
２年生 国語 たんぽぽのちえ 多治見市立北栄小学校
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21年5月14日 2年生は国語で、「たんぽぽの ちえ」を学習しています。 たんぽぽの様子や、仲間を増やしていくための知恵が、分かりやすく書かれた説明文です。第2学年 国語科学習指導案 教材名 たんぽぽのちえ 2 単元について 2年生では、物語文「ふきのとう」「スイミー」の単元で、登場人物の気持ちや場面の様子を想2年生国語タンポポのちえ 小学校2年生 授業「国語」 採用2年目（04~2103）
２年国語 たんぽぽのちえ 16年度 研究実践 金沢大学附属小学校
たんぽぽのちえ の前に 後でもいいけど 詩を読む さんにゴリラのらぶれたあ
多治見市立南ケ丘中学校 7月日(火) 本日の南ヶ丘中学校 21年7月日ミニトマトのたねまき 2年 国語 春がいっぱい 2年 国語 たんぽぽのちえ 2年 国語 たんぽぽのちえ②たんぽぽの写真を見て、知っていることや気づいたことを語り合う。 2 「たんぽぽのちえ」という題名から、このお話がどのような内容か考え、読む。 第2次 3 「たんぽぽは花がさいたあと、どうなっていくのだろう」という課題を設定し、順
２年生 国語 たんぽぽのちえ かぎやっ子日記
２年生 国語 たんぽぽのちえ かぎやっ子日記
国語の授業で、「たんぽぽのちえ」という説明文の学習をしました。 身近に咲いていて誰もが知っているたんぽぽですが、 ・種に栄養を送る知恵 ・綿毛で種を飛ばす知恵 ・綿毛を遠くまで飛ばす知恵 ・天気によって綿毛を開いたり閉じたりする知恵 の四つの「知恵」によって仲間を増や国語科学習指導案 日 時：令和〇年〇月〇日（〇）〇校時 学 級：第2 学年〇組 〇名 場 所：2 年〇組教室 授業者：〇〇 〇〇 1 単元名 1年生におもちゃまつりで、うごくおもちゃのハンドブックをプレゼン2 見たこと，かんじたこと 楽しかったよ，二年生 カンジーはかせの大はつめい No98「なるほど国語指導(15) 輿水かおり」 ことばを楽しもう 5 スーホの白い馬 No59「モンゴル人とペアを組んで『スーホの白い馬』の発展的学習に取り組む」
好間第二小学校 いわき小中学校ホームページ
２年生 たんぽぽのちえ を使って説明文を書く方法です 小学生 答えが書けたら何か幸せ
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